En muchas instituciones educativas prevalece la educación "memoristica", en ellas los métodos pedagógicos que se utilizan apuntan a poner el mayor esfuerzo en exigir al alumno que priorice en sus estudios el tomar la información que obtienen del docente y de los libros que este indica y grabarla en su memoria con la mayor fidelidad de la que sea capaz, para que allí este disponible durante el mayor tiempo posible. Ello ocurre en instituciones pertenecientes a todos los niveles de la educación formal, el estudiante suele ver reforzado ese modo de "estudiar" desde los 5 años hasta que termina la Universidad.
Los más importantes pedagogos insisten en que el objetivo primordial de la educación no debería ser transferirles información a los alumnos para que la memoricen (la mente es considerada como un balde al cual hay que llenarlo), sino capacitarlos para que puedan "elaborarla creativamente", ello aportaría a formar individuos más aptos en todos los aspectos de la vida.
Los más importantes pedagogos insisten en que el objetivo primordial de la educación no debería ser transferirles información a los alumnos para que la memoricen (la mente es considerada como un balde al cual hay que llenarlo), sino capacitarlos para que puedan "elaborarla creativamente", ello aportaría a formar individuos más aptos en todos los aspectos de la vida.
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